小學學習軟件電腦版

　　美國宇航局羅馬太空望遠鏡日冕儀彩色濾光片組件上的小學學習濾光片每個濾光片都阻擋了除特定波長以外的所有光

　　美國宇航局羅馬太空望遠鏡日冕儀彩色濾光片組件上的濾光片每個濾光片都阻擋了除特定波長以外的所有光。在這張照片中，軟件許多濾鏡看起來很暗，電腦因為它們只對紅外光透明。小學學習學分：NASA/JPL-加州理工學院

　　美國宇航局南希·格雷斯·羅馬太空望遠鏡上的軟件日冕儀將研究其他恒星周圍的行星小學學習軟件電腦版。把它放在一起需要一個高度編排的電腦舞蹈。

　　科學家們已經發現了5000多顆系外行星，小學學習或太陽系外的軟件行星。隨著研究這些世界的電腦技術不斷進步，研究人員有一天可能能夠在大小，小學學習組成和溫度與地球相似的軟件系外行星上尋找生命跡象。但要做到這一點，電腦他們需要新的小學學習工具，比如在美國宇航局南希·格雷斯·羅馬太空望遠鏡的軟件日冕儀上進行測試的工具。該科學儀器將阻擋來自其觀測到的電腦每顆遙遠恒星的光線，以便科學家能夠更好地看到恒星周圍的行星，并將展示最終研究未來任務中潛在宜居行星所需的技術。

　　Coronagraph儀器團隊已經設計了尖端儀器并制造了組件。現在，他們必須將這些部分放在一起并運行測試，以確保它們按預期運行。“這就像所有獨立的支流最終聚集在一起形成河流，”南加州NASA噴氣推進實驗室Coronagraph儀器光學子系統的產品交付經理Jeff Oseas說。

　　這個過程最近在JPL啟動，將需要一年多的時間。一旦完成，日冕儀將被運送到該機構位于馬里蘭州格林貝爾特的戈達德太空飛行中心，并并納入羅馬天文臺。

　　JPL工程師Gasia Bedrosian作為儀器的集成和測試產品交付經理領導組裝和測試過程。她喜歡說，雖然集成和測試在技術上是構建儀器的最后步驟，但它們實際上從一開始就是過程的一部分。

　　2018年，Bedrosian開始為以前從未建造過的東西制定一套組裝計劃。然后，她和她的團隊又花了兩年時間與各種主題專家和項目成員合作，審查和調整計劃，確保所有部分都能按時以正確的順序組合在一起。這個過程將類似于精心編排的芭蕾舞劇，涉及重型起重機、激光器和公共汽車大小的真空室。

　　Coronagraph儀器的大小和形狀大致相當于一架小型三角鋼琴，由兩個主要部分組成，它們將相互堆疊：光學工作臺和儀器電子托盤。

　　兩者中比較精致的是光學工作臺，它包含64個元素，例如鏡子和濾光片，旨在在不抑制行星光線的情況下盡可能多地去除星光。這種尋找和研究系外行星的方法稱為直接成像，它有望成為研究與地球相似的巖石世界的大氣和表面特征的最佳方法。日冕儀上的一些光學元件非常小，肉眼幾乎看不到。

　　托盤或底層裝有電子設備，這些電子設備接收來自羅馬航天器的指令并返回日冕儀的科學數據。電子設備還控制光學工作臺上的機械組件以及儀器加熱器。光學工作臺將由起重機堆疊在電子托盤頂部。由于這兩層必須在幾分之一毫米內相互對齊，因此該團隊將使用激光在四天內將它們定位得恰到好處。

　　集成和測試團隊通常會使用儀器的數字3D模型來幫助制定計劃，但沒有什么能比得上在真實空間中看到物體。這就是為什么日冕儀團隊使用增強現實耳機，讓用戶看到3D物體和周圍世界的虛擬投影。好奇號火星車團隊也使用該耳機以3D方式查看火星車駕駛的火星地形。

　　“我們從那次練習中學到了很多東西，”貝德羅西安說小學學習軟件電腦版。“我們可以通過躺在地板上并獲得儀器下方的視覺效果來了解某些集成點的訪問有多緊密。它向我們展示了何時用起重機提升整個儀器是有益的，或者我們是否需要專門的工具來從這個角度完成我們的工作。它幫助我們的許多計劃更安全、更簡單。

　　一旦組裝完成，日冕儀將進行一系列測試小學學習軟件電腦版，包括近一個月的動態測試，以模擬火箭進入太空。然后將其放入復制空間環境的真空室中，以檢查硬件是否保持對齊并正常運行。

　　“終于開始將所有部分放在一起是令人興奮的，”貝德羅西安說。“這絕對是一種延遲的滿足，因為我們花了很長時間準備。但是現在我們在這里，我的團隊成員正在談論硬件的到來，我能聽到他們聲音中的興奮。

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