倫敦傳媒學院交互設計專業課程設置

倫敦傳媒學院的倫敦本科交互設計專業是一門以實踐為主導，關注與人與設計項目之間的傳媒關系，并且注重體驗的學院一門課程。這門課程是交互對潛在的物理體驗的探索。今天，設計設置美行思遠小編為大家整理了倫敦傳媒學院交互設計專業課程設置，專業供大家參考。課程

倫敦傳媒學院交互設計專業課程設置

本科第一年：

1.交互藝術設計介紹

倫敦傳媒學院會幫助同學找到自己的倫敦學習方式并完成自己的項目，通過寫作與實踐的傳媒workshop、探究與實操等課程的學院教學為同學一步一步建立自信。

2.探究與實操

關注于領先的交互科學領域通過具體的實踐活動與項目而進一步體現。向學生介紹設計的設計設置核心原理與探究調研的重要性，并設計實驗。專業

3.理論學習1

通過學術型寫作、課程lecture與seminar，倫敦向學生介紹不同的歷史、理論以及對于已公布信息，界面設計或者是視覺與文化呈現所存在的爭議性進行辯論。

4.科技不同程度的認知(High Tech, Low Tech, No Tech)

通過材料、模型與故事介紹設計。課程的目的是為了學生可以考慮到自己Studio項目中所選用的技術與材料應用，以及合適的設計解決方案。

本科第二年：

1.要求與可實現的功能

此課程將會強化交互與設計技巧的介紹與教學。它可以處理關于生活環境的設計;人們是如何通過交互設計而彼此影響的，鼓勵學生去做更多調研，從中獲得靈感與啟迪。

2.理論學習2

通過學術寫作、lecture與seminar，你將有機會學到來自不同方面的藝術與設計理論知識，從而對于具體的決定而進行預測，都會起到一個很好的作用。

3.合作項目

在導師的輔導之下，將會進行合作項目，將會有機會和其他專業的學生進行合作，也可能會和外部有一些合作。

4.電影制作物理輸出拓展

此課程單元的設計是為了輔助項目的研發與對之前概念的延伸介紹。此課程鼓勵同學對于新媒體和技術進行試驗，不斷地去探索極限。課程高度地覆蓋到技術應用，體驗程序在真實環境下的輸出傳感。

本科第三年：

路徑A：

1.工作室主要項目

考核學生對于三年學習的積累，為學生提供機會去實踐，運用批判性分析的思維能力與技巧進行項目設計，也是一個對于個人作品集積累的過程。

2.工作室輔修項目(1個)

輔修項目以個人為主導，注重調研，從而找到最合適的實踐方法，同時可以支持項目結果。

3.理論學習3(40 credits)

概念與理論的專業研究，并可以在實際操作中進行知識與分析技能的應用，并要求學生結合所學知識與視覺理論寫1篇8-10,000字的自我評定。

或者是Rote B：

1.工作室主要項目

考核學生對于三年學習的積累，為學生提供機會去實踐，運用批判性分析的思維能力與技巧進行項目設計，也是一個對于個人作品集積累的過程。

2.工作室輔修項目(2個)

輔修項目以個人為主導，注重調研，從而找到最合適的實踐方法，同時可以支持項目結果。如果你想選擇Route B，那么在完成大三學生要求的一個輔修項目之外，還要求多完成一個項目。

3.理論學習3(20 credits)

概念與理論的專業研究，并可以在實際操作中進行知識與分析技能的應用，并要求學生結合所學知識與視覺理論寫1篇4-5,000字的自我評定。

倫敦傳媒學院本科第三年有兩種路徑可以選擇，兩種路徑的區別在于一個更注重理論需修滿40學分，輔修項目設計僅提供一個即可;而另一個注重實踐，輔修項目需提供兩個，而理論學分僅修滿20學分即可。

上述就是小編帶來的倫敦傳媒學院交互設計專業課程設置，希望能給大家帶來幫助。如果你對LCC的交互設計留學想了解更多的話，請繼續關注美行思遠藝術留學官網。