羽毛球教練抓細節助力孩子成長 “假期教球也是一種相互陪伴”

“五一”假期，羽毛蘭喜龍每天8時剛過就到球館，球教期教球也準備開始上課了。練抓25歲的細節蘭喜龍是一家羽毛球館的教練，假期前三天，助力種相他已經累計上了近20個小時課。孩成互陪

蘭喜龍從小打球，長假曾參加過全國大學生運動會。羽毛因為特別熱愛羽毛球，球教期教球也他決定“拿愛好當飯碗”，練抓畢業前就開始實習，細節嘗試帶課做教練。助力種相大學畢業后，孩成互陪他正式開始“執教生涯”，長假如今已有四年。羽毛“因為喜歡，想在這個行業深耕下去。”他說，如果干一個不喜歡的工作，可能沒幾天就會干不下去了。

因為始于熱愛，蘭喜龍在教學上格外投入。平日鉆研自不必說，球場上他也經常替偷懶、不自信的學員著急。下了課，他還要跟學生家長仔仔細細交代一番：孩子有哪些進步，問題在哪里，回家要練習什么……作為教練，他也很享受學生有所收獲的時刻。“你看你之前的擊球，是不是進步很大？”蘭喜龍找出小學員很久以前的訓練視頻，讓孩子看到自己的成長。“看到他們一點點進步，我也很開心。對我來說，這就是‘滿滿的情緒價值’。”蘭喜龍說。

假期來打球的人，對羽毛球也都是“真愛”，這讓蘭喜龍感到自己和球友們有了更深層次的聯結。“以前我練球就很投入，課余時間苦練，每周就休息一天。”有時上完課，他還會跟學員、球友聊聊天，“感覺這也是一種陪伴，大家因為羽毛球在這個時間相聚在這里。”

傍晚時分，上課的球友漸少，蘭喜龍也準備下班了：“這不是還能約朋友吃個飯嗎？加班也不耽誤享受假期。”蘭喜龍笑著說。